本文转自：团结报
□ 廖卫芳
今年清明假期，多地中小学春假与清明假期连休，各大景区研学游持续升温，文旅市场迎来客流高峰，研学团队预约量、游客入园量实现大幅增长，沉浸式研学体验广受青睐，带动春日文旅消费活力迸发、热度攀升。
但随着研学旅游热潮的出现，不少乱象也备受家长的诟病。有的研学旅游项目收费高、体验差；有的随意更改行程，甚至提前结营；有的只在景点门口拍个照就走；更有甚者，研学旅游的带队老师“不专业”，采取“放羊”式管理。研学旅游乱象丛生，致使研学旅游“名不副实”。
近日，文化和旅游部、市场监管总局联合印发的2026年版团队旅游合同（示范文本）正式在全国推行。新版《研学旅游合同（示范文本）》为研学旅游“立规”，明确要求列明研学线路、行程安排、课程内容和时长、服务费用构成等核心要素，将“研什么、怎么研、谁来教”这些关键问题一一写入合同。
明晰职责，才能让研学旅游规范发展。一方面，要完善研学旅游相关标准，制定研学旅游准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等，让组织机构有“标”可依，对“标”执行，切忌各家各“标”，无序组织。另一方面，要探索研学旅行全要素体系建设。研学旅游既是一个完整的体系，又是一个完整的产业链条，包括研学基地、研学线路、研学教师、研学课程、研学安全等。只有构成研学旅游的完整链条，才能规范研学旅游活动。同时，相关监管部门要对研学旅游组织机构进行严格把关，严防一些无资质的研学旅游组织机构混入其中，坑骗家长和学生。
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